(3452) 500-610
[email protected]
[email protected]
г. Тюмень
ул. 50 лет Октября, 29
ул. 50 лет Октября, 29
лаборатории знаний astra
ЛОГОПЕД
Как проходит первая встреча?
Первая встреча проходит бесплатно и длится ориентировочно 20-25 минут.
1
Диагностика - обследование
Логопед осматривает артикуляционный аппарат ребёнка, проверяет речевые функции и уровень развития речи.
2
Подбор упражнений
В процессе диагностики логопед подбирает методы, способы и упражнения, которые помогут эффективно и быстро скорректировать речевые нарушения.
3
План занятий
После диагностики логопед даёт обратную связь родителям, устно описывает выявленные нарушения и озвучивает ориентировочное количество занятий и план работы. Письменный план работы подписывается на первом занятии.
Как проходят индивидуальные занятия?
Процесс логопедической работы выстроен поэтапно. Каждое занятие наполнено последовательностью упражнений как в тренажёрном зале. Помимо традиционных упражнений мы работаем с нейроупражнениями и нейробордами, благодаря чему запуск речи происходит быстро и эффективно.
Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастика необходима ребёнку на каждом занятии, так как формируя правильную воздушную струю, создается база для правильного развития звукопроизношения
1
Артикуляционная гимнастика
При артикуляционной гимнастике развивается тонус, подвижность и сила мышц языка, губ, щек. С помощью артикуляционной гимнастики у ребенка формируется правильное произнесение звуков
2
Пальчиковая гимнастика
Пальчиковая гимнастика на логопедических занятиях является одним из инструментов развития речевой деятельности ребенка, так как мелкая моторика и речевой центр взаимосвязаны
3
Постановка звуков
Постановка звуков является начальным этапом для устранения речевых нарушений. Способ постановки звуков подбирается индивидуально для каждого ребенка (механическим способом – специальными логопедическими инструментами или по подражанию)
4
Автоматизация звуков
Автоматизация звуков самый длительный и сложный этап для ребенка. Она начинается с закрепления поставленного звука в слоги, слова, предложения и только потом в речь ребенка
5
Дифференциация звуков в речи
Данный этап обязателен особенно для тех детей, у которых нарушено звуковое восприятие. На занятиях логопед учит различать уже поставленные и автоматизированные звуки, которые схожи по своим артикуляционным и акустическим признакам
6
Форма записи
Мы перезвоним Вам и расскажем подробнее
* Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Почему речь запускается быстро?
Для того, чтобы ускорить речевые процессы в дополнение к стандартному оборудованию логопеда,
мы применяем специальные нейро-игры
мы применяем специальные нейро-игры
Оборудование
для нейро-ситмуляции
для нейро-ситмуляции
Лабиринты для рисования двумя руками
Нейроскакалки
для нейрофитнеса
для нейрофитнеса
Бланки упражнений
Контакты
т. (3452) 500-610
[email protected]
625048, г. Тюмень, ул. 50 лет Октября, 29
625039, г. Тюмень, ул. Мельникайте, 32
ООО "Вита" ОГРН 1147232055410
[email protected]
625048, г. Тюмень, ул. 50 лет Октября, 29
625039, г. Тюмень, ул. Мельникайте, 32
ООО "Вита" ОГРН 1147232055410